通訊員 刁劍
為進一步規(guī)范課題管理，厘清研究思路,，提升課題研究質(zhì)量，10月18日上午,，學校教務(wù)科在成城樓10樓報告廳召開2024年度立項課題開題論證報告會,。此次報告會邀請了南寧師范大學職業(yè)技術(shù)教育學院副院長唐錫海教授、廣西職業(yè)教育發(fā)展研究中心副主任藍潔博士和南寧師范大學職業(yè)技術(shù)教育學院研究員張成濤博士三名專家學者組成開題論證專家組,，蒞臨報告會現(xiàn)場指導,。報告會由教務(wù)科副科長周旋主持，學校黨委副書記,、紀委書記,、副校長梁文宇出席報告會，教務(wù)科科長馬平,、副科長黃璜及相關(guān)課題組成員參會,。
會上，4個重點課題負責人從課題背景與意義,、研究目標與內(nèi)容,、研究方法與步驟、預(yù)期研究成果等方面依次向?qū)＜医M進行了詳細闡述。專家組認真聽取了匯報,，從研究選題,、技術(shù)路線、創(chuàng)新亮點等方面提出了具體意見和建議,。隨后,，專家組分別指導了其他12個立項課題組的開題論證。從課題選題的準確性,、研究內(nèi)容的適用性,、研究目標能否達成的等方面作出了可行性論證；對課題的主要內(nèi)容和研究方法,、策略及研究過程的實施操作提出了可借鑒的指導意見,；對開題報告存在的不足之處進行了點評，并提出了中肯的修正意見,。最后,，唐錫海教授對開題論證報告會進行了簡要總結(jié)，希望各課題組能按時高質(zhì)量完成課題研究,。
開題報告會現(xiàn)場
此次開題論證報告會為后續(xù)研究的順利進行指明了方向,，奠定了良好的基礎(chǔ)。下一步,，教務(wù)科將嚴格貫徹執(zhí)行相關(guān)課題管理規(guī)章制度,，持續(xù)深化各級各類課題的過程性管理，保障學校課題研究有序推進,，實施有組織科研,，推動科研促教實效。
2024年,，教務(wù)科先后組織29人次申報2024年度全國教育科學規(guī)劃課題,、廣西教育科學“十四五”規(guī)劃2024年度教育督導專項課題、2024年度廣西職業(yè)教育教學改革研究項目,、2024年度廣西學校安全穩(wěn)定與應(yīng)急工作研究課題和廣西農(nóng)業(yè)科技自籌經(jīng)費項目等,，最終有16個課題得以立項，其中4項為重點課題,。立項課題之多為近年少有,，充分體現(xiàn)了學校教職工以研促改、以研提質(zhì)的良好教學風貌和專業(yè)發(fā)展態(tài)勢,，也是學?！半p優(yōu)”建設(shè)成效的具體呈現(xiàn)。
專家組組長唐錫海在會上講話
重點課題項目負責人匯報課題規(guī)劃
專家對課題進行點評
專家們對立項課題進行針對性指導
