6月13日至15日，我校開展思政學(xué)科公開課交流活動，來自南寧師范大學(xué)2019級的30余位實習(xí)學(xué)生和帶隊老師、本校思政教研組全體教師和其他專業(yè)課老師，共65人參加了公開課活動的觀摩。
圖：南寧師范大學(xué)2019級的實習(xí)老師何思萍《中國特色社會主義》授課現(xiàn)場
活動中，來自南寧師范大學(xué)2019級的實習(xí)老師何思萍，以必修課《中國特色社會主義》中的“對外開放的基本國策”模塊為主題，在南寧師范大學(xué)的專家和本校教師多次磨課、指導(dǎo)下，在課堂上以廣西參與共建“西部陸海新通道”的鮮活時政案例，將“對外開放”這個基本國策進行了接地氣的講解討論，對“改革開放史”的教學(xué)做了區(qū)域化融合創(chuàng)新的有益嘗試。
圖：廣西機電工程學(xué)校黃耀銘老師《歷史》授課現(xiàn)場
本校青年教師黃耀銘，展示了一堂生動的黨史公開課，他充分利用“智慧課堂”平臺實現(xiàn)線上線下混合教學(xué)，創(chuàng)設(shè)新穎的教學(xué)環(huán)境，立足“傳承革命文化”這一主題，以必修課《歷史》中的“中華民族的抗日戰(zhàn)爭”為主題，以“九一八事變”為切入點，通過案例導(dǎo)入、紅色歌曲《松花江上》大合唱、頭腦風(fēng)暴觀點碰撞等方式，逐步引導(dǎo)同學(xué)們認識新時代青年要賡續(xù)精神血脈，高舉信仰之炬，擔(dān)負時代使命。
公開課后，評教教師們對這兩位老師貫徹“教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相結(jié)合”原則的教學(xué)探索，給予了贊許，肯定了他們在教學(xué)上體現(xiàn)出的教師基本專業(yè)素養(yǎng)，分別從提問技巧、教案設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容安排、板書設(shè)計、師生互動、教學(xué)重難點以及信息化教學(xué)手段運用等方面提出了中肯的意見和建議。評課后，全體教師相互交流教學(xué)心得，分享交流教學(xué)技巧，受益匪淺。
圖：南寧師范大學(xué)2019級的實習(xí)老師何思萍《中國特色社會主義》評課現(xiàn)場
本次公開課活動作為學(xué)校2022年“提質(zhì)培優(yōu)” 思想政治示范課堂系列活動之一，旨在宣傳職業(yè)教育“前途廣闊、大有可為”的前景，也是思政學(xué)科核心素養(yǎng)“政治認同”培育的一次教學(xué)探索，同時也展示了思政課教師教學(xué)風(fēng)采和本校中職生的精神風(fēng)貌及職業(yè)素養(yǎng)，有效的促進了思政課教師的教育教學(xué)水平。
