6月13日至15日，我校開展思政學(xué)科公開課交流活動(dòng)，來自南寧師范大學(xué)2019級(jí)的30余位實(shí)習(xí)學(xué)生和帶隊(duì)老師、本校思政教研組全體教師和其他專業(yè)課老師，共65人參加了公開課活動(dòng)的觀摩。
圖：南寧師范大學(xué)2019級(jí)的實(shí)習(xí)老師何思萍《中國(guó)特色社會(huì)主義》授課現(xiàn)場(chǎng)
活動(dòng)中，來自南寧師范大學(xué)2019級(jí)的實(shí)習(xí)老師何思萍，以必修課《中國(guó)特色社會(huì)主義》中的“對(duì)外開放的基本國(guó)策”模塊為主題，在南寧師范大學(xué)的專家和本校教師多次磨課、指導(dǎo)下，在課堂上以廣西參與共建“西部陸海新通道”的鮮活時(shí)政案例，將“對(duì)外開放”這個(gè)基本國(guó)策進(jìn)行了接地氣的講解討論，對(duì)“改革開放史”的教學(xué)做了區(qū)域化融合創(chuàng)新的有益嘗試。
圖：廣西機(jī)電工程學(xué)校黃耀銘老師《歷史》授課現(xiàn)場(chǎng)
本校青年教師黃耀銘，展示了一堂生動(dòng)的黨史公開課，他充分利用“智慧課堂”平臺(tái)實(shí)現(xiàn)線上線下混合教學(xué)，創(chuàng)設(shè)新穎的教學(xué)環(huán)境，立足“傳承革命文化”這一主題，以必修課《歷史》中的“中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”為主題，以“九一八事變”為切入點(diǎn)，通過案例導(dǎo)入、紅色歌曲《松花江上》大合唱、頭腦風(fēng)暴觀點(diǎn)碰撞等方式，逐步引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識(shí)新時(shí)代青年要賡續(xù)精神血脈，高舉信仰之炬，擔(dān)負(fù)時(shí)代使命。
公開課后，評(píng)教教師們對(duì)這兩位老師貫徹“教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相結(jié)合”原則的教學(xué)探索，給予了贊許，肯定了他們?cè)诮虒W(xué)上體現(xiàn)出的教師基本專業(yè)素養(yǎng)，分別從提問技巧、教案設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容安排、板書設(shè)計(jì)、師生互動(dòng)、教學(xué)重難點(diǎn)以及信息化教學(xué)手段運(yùn)用等方面提出了中肯的意見和建議。評(píng)課后，全體教師相互交流教學(xué)心得，分享交流教學(xué)技巧，受益匪淺。
圖：南寧師范大學(xué)2019級(jí)的實(shí)習(xí)老師何思萍《中國(guó)特色社會(huì)主義》評(píng)課現(xiàn)場(chǎng)
本次公開課活動(dòng)作為學(xué)校2022年“提質(zhì)培優(yōu)” 思想政治示范課堂系列活動(dòng)之一，旨在宣傳職業(yè)教育“前途廣闊、大有可為”的前景，也是思政學(xué)科核心素養(yǎng)“政治認(rèn)同”培育的一次教學(xué)探索，同時(shí)也展示了思政課教師教學(xué)風(fēng)采和本校中職生的精神風(fēng)貌及職業(yè)素養(yǎng)，有效的促進(jìn)了思政課教師的教育教學(xué)水平。
